Encontro Regional dos Estudantes de Biologia

EREB – Centro Oeste
“O Rebrotar”
Cuiabá-MT
13 a 17 de Maio de 2002
Universidade Federal de Mato
Grosso
Instituto de Biociências
O que será o
EREB Centro Oeste?
Da
mesma maneira que o Cerrado rebrota numa explosão de vida e formas, após cada
queimada, esperamos que a ciência deva ser. O rebrotar de um pensamento mais
solidário, o rebrotar de uma nova ciência que alcance e beneficie a todos, o
rebrotar de um novo biólogo. Esta é a história que queremos construir: o
rebrotar do Encontro Regional de Estudantes de Biologia, EREB – Centro
Oeste, realizado de acordo com uma nova
concepção de evento, que há alguns anos já transformou o Encontro Nacional de
Estudantes de Biologia (ENEB) e que agora está para surgir em nossa região.
Organizado pelos estudantes
de Biologia da Universidade Federal de Mato Grosso, cujo comprometimento se deu
no último Encontro Nacional, acontecido em Florianópolis, o EREB seguirá uma
tendência já existente entre os eventos de estudantes de Biologia. Sem
apresentação de painéis ou mini cursos, o encontro pretende ser uma troca de
energias, idéias, práticas, questionamentos, apresentação de propostas de
desenvolvimento sustentável, realização de oficinas entre os participantes do
evento e a comunidade local, vivências em comunidades locais, áreas de
conservação, áreas urbanas e outros locais, criação de grupos de trabalhos e
debates de toda a natureza, sempre levando em conta as questões sociais e
humanas inerentes ao trabalho de qualquer cientista e, sobremaneira o trabalho
dos biólogos. Além disso, o EREB serve como uma maneira de os estudantes de
toda a região Centro Oeste (e de outras regiões!) estarem se encontrando e
fortalecendo as bases do movimento estudantil, criando laços de amizade e
compromisso mútuo entre os futuros professores e/ou pesquisadores da área das
Ciências Biológicas.
Questões
polêmicas relacionadas às ciências, especialmente à Biologia no que diz
respeito ao avanço biotecnológico, impõem-nos novos questionamentos e reflexões acerca do papel do cientista.
Até que ponto a pesquisa científica pode modificar a natureza? Na área das
ciências biológicas, o papel da ciência e dos cientistas tem sido discutido em
uma disciplina chamada Bioética, porém estas discussões não fazem parte do
currículo acadêmico. A postura ética do biólogo frente aos seres vivos e seus
mecanismos vitais, simplesmente não é colocada em discussão na universidade,
pelo menos não com a ênfase necessária.
As
discussões, no entanto não acabam por aí: pontos relacionados à postura das
universidades brasileiras frente aos problemas sócio-ambientais do nosso país é
um exemplo. Nesse sentido, cabe-nos a pergunta: A universidade brasileira está
realmente cumprindo seu princípio constitucional indissociável de ensino,
pesquisa e extensão?
O REBROTAR....
A
temática escolhida para o EREB-CO foi pensada em razão daquilo que encontramos
no Cerrado brasileiro. O ciclo do fogo neste bioma, apesar da adversidade que
lhe causa, propicia a sua renovação e rebrotameto de seus constituintes. A
vegetação se renova numa paisagem milenarmente modificada, evoluída e de formas
ímpares. Aos moldes do Cerrado em relação às queimadas, os estudantes no centro
da América do Sul se espelharão nas adversidades sócio-ambientais da
civilização consumista para construir novas idéias e principalmente a
realização prática das mesmas.
O
Rebrotar surgirá nos corações do coração da América do Sul.
As
atividades propostas para o evento têm dois objetivos principais. O primeiro é
o de sensibilizar os estudantes e a comunidade de sua íntima relação e
interdependência com o ambiente natural e com as questões sociais implícitas
nesta relação. O segundo, o de semear idéias que fortaleçam o espírito de
solidariedade entre os seres humanos, idéias que estão germinando já no
processo de organização do evento através das discussões e propostas de
realizações de atividades como diversas vivências e oficinas em comunidades.
O ser humano também é parte
do conjunto de vida e formas que é constituída a Biosfera. Definir, discutir,
refletir sobre suas ações entre si e com o Planeta Terra é dever de todos.
Propor e realizar novas maneiras de lidar com o planeta, maneiras que possam
garantir o equilíbrio dos processos ecológicos e sociais é uma questão que deve
ser incansavelmente discutida e rediscutida em âmbitos diversos. Acreditamos
que o EREB possa ser um canteiro de germinação das nossas novas sementes
humanas.
O EREB
Centro Oeste está sendo organizado pelos estudantes do curso de Biologia da
Universidade Federal de Mato Grosso. Sua realização será entre os dias 13 a 17
de Maio de 2002. Um dos pontos da nova tendência de eventos de estudantes de
Biologia será o acontecimento dos mesmos fora dos muros das universidades.
Contudo, em virtude de maior facilidade para a realização do evento com relação
a segurança, espaço físico para alojamento e realização das discussões dos
grupos de trabalho, capacidade de suporte do local, custo com alimentação,
local para atividades culturais entre outros, o espaço escolhido acabou sendo a
própria UFMT. Entretanto, o cronograma apresentado pelo evento não deixou de
oferecer atividades (como vivências e ocupação verde) que serão realizadas fora
do campus, junto às comunidades locais.
As
atividades a serem realizadas no evento terão o envolvimento de todos os
participantes. Haverá atividades dentro e fora da UFMT. Para despertar e
incentivar as tarefas solidárias, mutirões para preparação de café da manhã e
limpeza de alojamentos serão feitas pelos estudantes participantes do evento.
Para se ter uma melhor idéia
do que serão as atividades e quais seus objetivos, serão descritas agora uma a
uma delas, suas propostas temáticas, locais de realização e outras idéias que
estiverem a elas relacionadas.
1. Atividades Diárias
Para
valorizar e incentivar uma convivência mais solidária entre as pessoas,
atividades como café da manhã, limpeza de alojamentos e despertar dos
participantes serão realizadas mediante mutirões de estudantes. Além disso,
antes das refeições serão realizadas “místicas” coletivas, que definimos como a
participação coletiva de pessoas na concentração para realizar melhor as
atividades do nosso dia-a-dia.
2. Oficinas
As
oficinas são atividades que objetivam colocar o participante em contato com
experiências que, muitas vezes, em virtude da correria de trabalhos e estudos, não são possíveis de se
realizar. Estão incluídas aqui atividades artísticas, culturais e alternativas
que podem contribuir para uma melhor qualidade de vida e até servir como
instrumento diário para o trabalho seja como educador ou pesquisador,
extensionista ou nas atividades domésticas. As mesmas serão oferecidas por
estudantes, professores, membros da comunidade, artistas plásticos e demais
pessoas dispostas.
3. Grupos de trabalho
Os grupos de trabalho
consistem em reuniões para a discussão e investigação de problemas relacionados
ao cotidiano dos biólogos tais como construções de hidrelétricas, movimentos
sociais, agricultura sustentável, ética, etnociências entre outros. Cada
proposta terá uma pessoa como coordenadora (inclusive um participante do
evento) que irá levantar problemáticas e incitar a discussão dos mesmos.
4. Vivências
As vivências são a principal atividade do
evento e todas elas serão realizadas com um cunho sócio-ambiental. Serão
realizadas em comunidades da região e terão a duração de um dia todo do evento.
Como está a situação dos assentados da usina hidrelétrica de Manso? Ou a
comunidade ribeirinha da Grande Cuiabá, em virtude da construção da mesma
usina? Como os trabalhadores rurais do Movimento dos Sem Terra se organizam em
seus acampamentos? Como é o possível
viver plantando organicamente?
A finalização das vivências consistirá na
confecção de relatórios a serem incorporados ao relatório final do evento que
além de servir como registro histórico e referência de idéias, se configurará
como instrumento de reivindicação, pois as idéias propostas, problemas
discutidos, enfim, serão encaminhados às autoridades competentes para
apreciação e cumprimento das solicitações dos estudantes e das comunidades.
5. Atividades Culturais
Saraus,
festas, rodas de violão, fogueira, música, poesia, fotografia, teatro, cinema e
tudo o mais que os estudantes souberem fazer estará rolando e com ênfase maior
no Festival de Artes da Biologia no Centro Oeste que contará com apresentações
da alunos da Biologia e também outros artistas locais. Se você ou o seu grupo
querem mostrar a sua arte, entrem em contato conosco.
6.
Ocupação
Verde
A
ocupação verde simbolizará nosso empenho coletivo em, através de uma ação
pontual e simbológica, proporcionar benefícios para a melhoria da qualidade de
vida dos cidadãos cuiabanos por mei do plantio de muitas árvores em pontos
degradados da cidade.
7.
Mesa
Redonda
Inspirados
pelas questões que mais nos tocam recentemente, foram escolhidas duas temáticas
muito atuais e polêmicas para as duas Mesas Redondas :
“Hidrovias
na Balança” – enfatizando os prós e contras na construção de usinas
hidrelétricas , já que a região Centro Oeste berço das maiores Bacias
Hidrográficas do Brasil e apesar disso sofremos com a destruição desses
recursos indiscriminadamente – é o preço do desenvolvimentismo que assola nossa
região, conhecida como uma das últimas fronteiras agrícolas, e na visão de
muitos, carente por hidrovias, “indústrias”, garimpo, etc.
“Sociedade
e Natureza” - enfocando a discussão nas abordagens das etnociências. As
discussões serão pertinentes a relação
Ser Humano – Natureza
(se é que existe essa
dissociação), atualmente trabalhos nas
áreas de Etnoecologia, Etnobotânica, Etnozoologia, e outras etnologias parecem
estar no auge, e sentimos que , principalmente para nós alunos de graduação nos
falta uma melhor conhecimento destas ciências e de suas possibilidades às
populações tradicionais e “ocidentais”. Imagine você que somente no MT, existem
35 atnias indígenas, mais que toda Europa, é muita diversidade!
Ao
final do Encontro será confeccionado um relatório final no qual constará as
idéias e propostas dos estudantes em relação às experiências vividas durante o
evento. Os participantes trarão os problemas, soluções, propostas e tudo o mais
que for construído durante as vivências, grupos de trabalhos, discussões
diversas e apresentaremos, então, na forma de um relatório nossas propostas às
autoridades responsáveis e às comunidades, para auxiliar e cobrar a resolução
dos problemas reais vividos pelas pessoas que entraram em contato com o EREB.
A
pretensão do EREB – CENTO-OESTE é abordar estes diversos temas e muitos outros
e construir nos participantes uma nova visão de mundo, da ciência e do ser
humano ... um rebrotar de idéias e de homens.
Cronograma
O
EREB – Centro Oeste será realizado entre os dias 13 à 17 de Maio de 2002 de
acordo com a programação prevista (quadro abaixo).
|
|
Segunda (
13/05) |
Terça (14/05) |
Quarta (15/05) |
Quinta (16/05) |
Sexta (17/05) |
|
Manhã |
Recepção |
Café |
Café |
Café |
Café |
|
Oficinas |
Ocupação
Verde |
Vivências |
Apresentação
de Vivências e documentos |
||
|
Tarde |
Recepção |
Almoço |
Almoço |
Vivências |
Almoço |
|
Grupo
de Trabalhos |
Mesas
Redondas |
Confecção
do Relatório final |
|||
|
Noite |
Jantar
|
Jantar |
Jantar |
Jantar |
Jantar |
|
Sarau
de abertura |
Festa |
Festa |
Festival
de Artes da Biologia |
Festa |
Centro
Acadêmico de Biologia – UFMT
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Corrêa da Costa, s/n
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